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Este Andador Caminador Didáctico fue diseñado para acompañar al niño en el desarrollo natural de sus primeros pasos, brindándole apoyo y estabilidad mientras camina.
· Favorece la autonomía, el equilibrio y la coordinación motriz, permitiendo que el movimiento surja de manera libre y segura.
· Su estructura firme brinda apoyo sin intervenir en el ritmo del niño, respetando el aprendizaje activo y autoexploración.
· Funciona como carrito de arrastre, promoviendo el juego independiente y el desarrollo de la motricidad gruesa.
· Está fabricado con materiales nobles y un diseño simple y funcional, pensado para estimular el movimiento, la confianza y la seguridad desde edades tempranas.
Contiene:
· En el frente:
BARRA DE EMPUJE, diseñada para acompañar al niño en sus primeros desplazamientos, favoreciendo el equilibrio, la coordinación y la confianza en el movimiento. Permite que el niño se impulse y camine de forma segura, respetando su propio ritmo y promoviendo la autonomía.
Su uso estimula la motricidad gruesa y el control postural, ofreciendo un apoyo estable sin intervenir en el aprendizaje natural del movimiento,
PIEZA GIRATORIA CON ESPEJO, un material sensorial que estimula la exploración visual, la coordinación ojo-mano y la conciencia corporal. Al girarla, el niño observa el movimiento y su propio reflejo, favoreciendo la atención, la curiosidad y el reconocimiento de sí mismo.
El espejo invita a la observación activa y al juego de descubrimiento, mientras que la acción de girar promueve el control del movimiento y la motricidad fina.
BUSCACAMINOS OLITAS, estimula la coordinación ojo-mano, la concentración y la motricidad fina. A través del recorrido de las piezas, el niño explora el movimiento, la secuencia y la causa-efecto de manera activa y autónoma. Favorece la atención sostenida y el control del movimiento.
JUEGO DE ENGRANAJES, pensado para que el niño explore el movimiento y la relación causa-efecto de manera concreta. Al girar uno de los engranajes, el otro se pone en movimiento, favoreciendo la comprensión del funcionamiento mecánico básico, la coordinación ojo-mano y la motricidad fina.
La actividad invita a la observación, la experimentación y la repetición, estimulando la concentración y el pensamiento lógico.
RELOJ DE BOLITAS DE MADERA, un material sensorial que invita al niño a observar el paso del tiempo de manera concreta y visual. Al girarlo, las bolitas descienden suavemente por su recorrido, favoreciendo la concentración, la calma y la atención sostenida.
Este juego permite introducir la noción temporal de forma gradual, ayudando en rutinas, tiempos de espera y momentos de autorregulación. La acción repetitiva y predecible promueve la observación consciente y el desarrollo de la paciencia.JUEGO DE ENCASTRES DE ANIMALITOS, diseñado para estimular la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y la discriminación visual. A través del encastre de cada pieza en su lugar correspondiente, el niño desarrolla la precisión, la concentración y el reconocimiento de formas de manera concreta y manipulativa.
El juego favorece el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la autonomía, permitiendo el aprendizaje a través del error y la repetición.
PRONO: Permite trabajar la coordinación ojo-mano, la agilidad de la muñeca y los dedos, el agarre en pinza con dos o tres dedos. Favorece la lateralidad ya que en general se realiza con una sola mano. Estimula seguimientos visuales y anticipación de recorridos.
· En sus laterales:
o BUSCACAMINOS ESTRELLA: estimula la coordinación ojo-mano, la concentración y la motricidad fina. A través del recorrido de las piezas, el niño explora el movimiento, la secuencia y la causa-efecto de manera activa y autónoma. Favorece la atención sostenida y el control del movimiento.
o JUEGO DE ENSARTE DE FIGURAS GEOMÉTRICAS: estimula la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y la concentración. A través de la acción de ensartar las piezas, el niño ejercita el control del movimiento, la precisión y la paciencia, favoreciendo el desarrollo de habilidades esenciales para la escritura y la autonomía. Además, promueve la discriminación visual, la secuencia y el pensamiento lógico de manera concreta y manipulativa.
Ideal para jardines infantiles, salas de estimulación temprana y terapias motrices. También para salas de espera, restaurants, salones de eventos.
MEDIDAS: 40 cm de largo, 35 cm de ancho y 54 cm de alto
ACCESORIOS INCLUIDOS: 3 piezas de encastre
PRESENTACIÓN: No requiere ensamblado.
MATERIAL: madera
CARRITO CAMINADOR NÓRDICO
Este Andador Caminador Didáctico fue diseñado para acompañar al niño en el desarrollo natural de sus primeros pasos, brindándole apoyo y estabilidad mientras camina.
· Favorece la autonomía, el equilibrio y la coordinación motriz, permitiendo que el movimiento surja de manera libre y segura.
· Su estructura firme brinda apoyo sin intervenir en el ritmo del niño, respetando el aprendizaje activo y autoexploración.
· Funciona como carrito de arrastre, promoviendo el juego independiente y el desarrollo de la motricidad gruesa.
· Está fabricado con materiales nobles y un diseño simple y funcional, pensado para estimular el movimiento, la confianza y la seguridad desde edades tempranas.
Contiene:
· En el frente:
BARRA DE EMPUJE, diseñada para acompañar al niño en sus primeros desplazamientos, favoreciendo el equilibrio, la coordinación y la confianza en el movimiento. Permite que el niño se impulse y camine de forma segura, respetando su propio ritmo y promoviendo la autonomía.
Su uso estimula la motricidad gruesa y el control postural, ofreciendo un apoyo estable sin intervenir en el aprendizaje natural del movimiento,
PIEZA GIRATORIA CON ESPEJO, un material sensorial que estimula la exploración visual, la coordinación ojo-mano y la conciencia corporal. Al girarla, el niño observa el movimiento y su propio reflejo, favoreciendo la atención, la curiosidad y el reconocimiento de sí mismo.
El espejo invita a la observación activa y al juego de descubrimiento, mientras que la acción de girar promueve el control del movimiento y la motricidad fina.
BUSCACAMINOS OLITAS, estimula la coordinación ojo-mano, la concentración y la motricidad fina. A través del recorrido de las piezas, el niño explora el movimiento, la secuencia y la causa-efecto de manera activa y autónoma. Favorece la atención sostenida y el control del movimiento.
JUEGO DE ENGRANAJES, pensado para que el niño explore el movimiento y la relación causa-efecto de manera concreta. Al girar uno de los engranajes, el otro se pone en movimiento, favoreciendo la comprensión del funcionamiento mecánico básico, la coordinación ojo-mano y la motricidad fina.
La actividad invita a la observación, la experimentación y la repetición, estimulando la concentración y el pensamiento lógico.
RELOJ DE BOLITAS DE MADERA, un material sensorial que invita al niño a observar el paso del tiempo de manera concreta y visual. Al girarlo, las bolitas descienden suavemente por su recorrido, favoreciendo la concentración, la calma y la atención sostenida.
Este juego permite introducir la noción temporal de forma gradual, ayudando en rutinas, tiempos de espera y momentos de autorregulación. La acción repetitiva y predecible promueve la observación consciente y el desarrollo de la paciencia.JUEGO DE ENCASTRES DE ANIMALITOS, diseñado para estimular la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y la discriminación visual. A través del encastre de cada pieza en su lugar correspondiente, el niño desarrolla la precisión, la concentración y el reconocimiento de formas de manera concreta y manipulativa.
El juego favorece el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la autonomía, permitiendo el aprendizaje a través del error y la repetición.
PRONO: Permite trabajar la coordinación ojo-mano, la agilidad de la muñeca y los dedos, el agarre en pinza con dos o tres dedos. Favorece la lateralidad ya que en general se realiza con una sola mano. Estimula seguimientos visuales y anticipación de recorridos.
· En sus laterales:
o BUSCACAMINOS ESTRELLA: estimula la coordinación ojo-mano, la concentración y la motricidad fina. A través del recorrido de las piezas, el niño explora el movimiento, la secuencia y la causa-efecto de manera activa y autónoma. Favorece la atención sostenida y el control del movimiento.
o JUEGO DE ENSARTE DE FIGURAS GEOMÉTRICAS: estimula la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y la concentración. A través de la acción de ensartar las piezas, el niño ejercita el control del movimiento, la precisión y la paciencia, favoreciendo el desarrollo de habilidades esenciales para la escritura y la autonomía. Además, promueve la discriminación visual, la secuencia y el pensamiento lógico de manera concreta y manipulativa.
Ideal para jardines infantiles, salas de estimulación temprana y terapias motrices. También para salas de espera, restaurants, salones de eventos.
MEDIDAS: 40 cm de largo, 35 cm de ancho y 54 cm de alto
ACCESORIOS INCLUIDOS: 3 piezas de encastre
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